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Destinatari: I e II ciclo scuole primarie dei Comuni del Parco
Periodo: tutto l'anno
Luogo: scuola, ambienti vicino alla scuola, Parco
Durata: 3 incontri
Finalità: attraverso un'attenta osservazione far scoprire i segni che gli animali lasciano nel loro
ambiente. Ricerca di indizi che permettono di identificare quali animali vivono nella zona.
Modalità di lavoro: dopo un incontro introduttivo in classe seguiranno due uscite sul territorio per la raccolta di tracce che gli animali lasciano al loro passaggio. Allestimento di una piccola traccioteca.